第十七章嘲讽的绰号霸凌加剧 (第1/1页)

    第十七章嘲讽的绰号——霸凌加剧

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    1.绰号的开始

    流言像疯长的野草，很快蔓延成另一种形式。

    某天早晨，我一踏进教室，就听见有人在窃笑。

    「哎，‘小老师’来了。」

    「哈哈，别这样啦，她会害羞的。」

    一开始我不明白，可很快就意识到，「小老师」就是他们给我取的新绰号。

    因为我总是围在苏婉身边，他们乾脆把我当成「老师的跟班」、「痴心妄想的替代品」。

    笑声此起彼落，我的耳朵瞬间发烫。

    我假装听不见，走到座位坐下，可笑声并没有停止，反而像故意要让我听见一样。

    「小老师，今天有没有给苏老师带早餐啊？」

    「哎呀，你不要那麽脸红嘛，大家都知道啦！」

    那一刻，我的喉咙像被卡住，想反驳却一句话也说不出口。

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    2.书本上的涂鸦

    午休时，我发现自己的课本封面被画满了丑陋的涂鸦。

    有人用黑笔画了夸张的胖脸，旁边写着大字：

    【恋师狂魔】

    【小老师】

    字迹潦草却刺眼，像一记记巴掌打在脸上。

    我颤抖着把书合上，却听见後排有人窃笑：

    「哎呀，被发现了？别生气嘛，开个玩笑而已。」

    玩笑？

    对他们来说是玩笑，对我却是把人推入深渊的利刃。

    我咬着唇，手指几乎要掐进掌心，努力不让眼泪掉下来。

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    3.走廊的「表演」

    最羞辱的一次，发生在下课走廊。

    我正抱着作业本往办公室走，忽然几个男生挡在前面。

    「哎呀，小老师要去找苏老师啦！」

    「你快点摆出害羞的样子给我们看嘛！」

    说着，他们甚至故意模仿我脸红低头的样子，夸张地捂着脸、发出娇嗔声音。

    周围的同学哄堂大笑，走廊瞬间变成舞台，而我成了被羞辱的主角。

    我浑身僵y，脚步像灌了铅。

    最後，我什麽也没说，抱着作业本y生生挤过他们，快步逃走。

    可是笑声像影子，追随在我背後，久久挥之不去。

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    4.内心的崩塌

    夜晚，我把自己关在房间里，盯着镜子里的倒影。

    那是一张圆润、笨拙、毫无x1引力的脸。

    我恨自己。

    为什麽要脸红？为什麽要喜欢她？

    要不是因为这份无法控制的心动，我不会成为大家的笑柄。

    「小老师」三个字，在脑海里一遍又一遍回响。

    就像烙印，把我推到一个怪物般的位置。

    我开始怀疑——

    也许，他们说得没错。

    也许，我真的很恶心。

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    5.老师的关注

    苏婉很快察觉到我的异样。

    她在批改作业时，悄声问我：「最近……是不是有人在欺负你？」

    我心口一震，却连忙摇头。

    「没有，老师……只是有点累。」

    我不能说。

    一旦说出口，她就会被牵扯进来。

    她已经背负太多了，我不能再成为她的负担。

    可是，她的眼神太温柔，像是能看穿一切。

    「舒婷，记住，你不是孤单一个人。」

    我差点当场落泪。

    却只能咬着牙，把那份颤抖压回喉咙。

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    6.教室的恶作剧

    某天下午，我打开cH0U屉，里面塞满了纸条。

    一张张展开，全是嘲笑的语句：

    【小老师，快去找你的nV神吧！】

    【老师可不会喜欢胖子喔！】

    【你脸红的样子真好笑。】

    字迹不同，显然不只一个人参与。

    这不再是个别的恶意，而是整个班级的共谋。

    我盯着那堆纸条，忽然觉得窒息。

    像被全世界围在中央，没有任何退路。

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    7.力不从心的反抗

    有一次，我终於忍不住，对着几个窃笑的同学吼道：

    「你们够了没有！」

    他们愣了一下，随即爆发出更大的笑声。

    「哇，小老师生气了耶！」

    「好凶喔，你是不是在保护你的苏老师啊？」

    我的怒吼，不但没有吓退他们，反而成了新的笑料。

    那一刻，我彻底明白：

    我的反抗，在他们眼里只是另一种娱乐。

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    8.老师的无奈

    那天放学，苏婉把我叫到办公室。

    「舒婷，你这样下去不行。你要不要考虑，跟导师或学校说清楚？」

    我SiSi摇头。

    「不行……要是说出来，大家只会笑得更厉害。还有你……」

    我没说下去。

    但她懂。

    她沉默许久，才轻声说：「对不起，我没办法帮你太多。」

    她的眼神充满无力与心疼。

    那一刻，我既渴望她伸手，却又害怕她伸手。

    因为她一旦介入，就会变成众矢之的。

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    9.自我怀疑

    夜里，我趴在日记本上，写下颤抖的字：

    ——我是不是根本不该存在？

    ——如果没有我，老师就不会被牵连。

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    ——如果没有我，大家也不会有这些笑声。

    眼泪一滴滴落在纸上，模糊了字迹。

    我渴望有人能告诉我：

    不是我的错。

    可是，翻遍日记本，只有孤单的文字回应我。

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    10.被b到角落

    霸凌没有减弱，反而越演越烈。

    绰号「小老师」已经不只是班级的笑话，而成了全校皆知的代号。

    即使我走到C场、食堂，也会听见陌生年级的学生喊：「小老师！」

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    笑声像无形的锁链，把我一层层困住。

    逃无可逃。

    我感觉自己正在被推向悬崖。

    一步一步，再没有回头的余地。

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    流言演变成ch11u0lU0的霸凌。

    「小老师」的绰号，成了舒婷无法摆脱的烙印，她的自我认同被撕裂，孤立与羞辱不断加剧。

    苏婉虽然心疼，却因为身分限制无法正面g预，只能在旁边看着。

    两人的处境，正被推向更加险峻的深渊。